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摘要:
阅读课是预科汉语教学中的一门重要的课程.论文主要探讨了如何激发学生的阅读兴趣,培养学生快速阅读的技巧,提高阅读效率,增强阅读能力的一些方法和策略.
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小学语文
阅读课
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 预科汉语阅读课教法之我见
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 文学
关键词 预科汉语 阅读兴趣 快速阅读 策略
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 H193
字数 3908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2005.z1.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘居红 喀什师范学院汉教部 5 78 3.0 5.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预科汉语
阅读兴趣
快速阅读
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
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