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摘要:
分析了高师院校生物学实验教学中存在的主要问题,并就如何提高实验教学质量提出了应对措施.
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改革
高校微生物学实验教学存在的问题及改革对策
微生物学实验
教学
存在问题
改革对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物学实验教学中存在的问题及对策
来源期刊 湖北师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高师院校 生物学 实验教学 问题 措施
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2714.2005.03.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚发兴 湖北师范学院生物系 24 96 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师院校
生物学
实验教学
问题
措施
研究起点
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引文网络交叉学科
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湖北师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-3149
42-1568/N
大16开
湖北省黄石市沈家营
38-126
1982
chi
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