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摘要:
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如何提高小学二年级语文教学质量
小学
二年级语文
教学质量
浅谈小学二年级语文识字教学
识字教学
积极性
创设情境
自主识字
浅谈小学二年级语文教学经验艺术策略
小学语文
教学经验
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何让一二年级的孩子喜欢语文
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 语文 孩子 二年级 教学经验 家长 模糊性 复杂性 低年级 子学 耐心
年,卷(期) jtjy_2005,(12A) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文
孩子
二年级
教学经验
家长
模糊性
复杂性
低年级
子学
耐心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育
半月刊
1004-048X
CN 33-1043/G4
杭州市凤起路334号同方财富大厦15楼
出版文献量(篇)
821
总下载数(次)
3
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