建构主义指导下的教师行为——以市场营销实务模拟教学为例

• 作者: 程志宇
• 来源期刊: 湖南涉外经济学院学报
• 关键词: 建构主义 市场营销 教学行为 教师素质
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 优秀教学论文
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

建构主义的学习理论强调学习的主动性、社会性和情景性.在这种理论的指导下的教师行为与传统教学下的教师行为存在很大的差别,文章以市场营销实务教学为例子,对在建构主义指导下的教师行为和对教师素质提出的要求进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程志宇		3	14	2.0	3.0