成人继续教育课程方案形成机制研究

• 作者: 柳春敏 高海峰
• 来源期刊: 陕西师范大学继续教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 课程方案 形成机制
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 成人教育继续教育研究
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G720
• 字数: 3901字
• 语种: 中文

摘要

成人继续教育是我国教育体系的重要组成部分,其发育程度关系民族素质、创新能力与可持续发展问题.本文着眼于人力资源开发的需要,力图通过"需求结构--能力结构--知识结构--课程结构"模式,探索科学设计课程方案及其形成机制,从而合理配置和利用有限的教育资源,为社会提供强有力的人力与智力支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳春敏	西北师范大学继续教育学院	3	2	1.0	1.0
2	高海峰	西北师范大学继续教育学院	2	1	1.0	1.0