新课改关照下的中小学教师继续教育课程开发

• 作者: 孙龙存
• 来源期刊: 成人高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 教师 继续教育 课程开发 课程改革 师生关系
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G650

摘要

中小学教师继续教育同基础教育的发展休戚相关。面对新课改对中小学教师的全新要求与挑战，继续教育必然需要采取主动回应措施，保持和基础教育课程改革的同步发展。分析新课程改革背景下中小学教师面临的挑战与压力，确定中小学教师继续教育的定位和发展的生长点，开发出合理得当的课程体系，以期继续教育能够良性发展和新课改的顺利推行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙龙存	曲阜师范大学继续教育学院	22	91	6.0	9.0