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云南师范大学学报(自然科学版)期刊
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植物学中的探究式教学
植物学中的探究式教学
作者:
熊子仙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
探究式教学
创新教育
创新人才
植物学
摘要:
文章论述了探究式教学与创新教育的关系;讨论了探究式教学对创新人才培养的意义以及植物学中怎样应用探究式教学.
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文献信息
篇名
植物学中的探究式教学
来源期刊
云南师范大学学报(自然科学版)
学科
其他
关键词
探究式教学
创新教育
创新人才
植物学
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
理科教学
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
O94
字数
2319字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9793.2005.02.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
熊子仙
云南师范大学生命科学学院
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创新教育
创新人才
植物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
云南师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-9793
CN:
53-1046/N
开本:
大16开
出版地:
云南昆明市一二一大街298号
邮发代号:
64-74
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
2229
总下载数(次)
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总被引数(次)
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