愉快教育在植物学教学中的运用

• 作者: 韩丽文
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 愉快教育 植物学 课堂教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2006.06.022

摘要

该文提出通过灵活多样的教学方法和手段,引发学生对植物学课程的极大兴趣;同时,在丰富课堂教学内容的基础上,加强实践教学环节,寓教于乐,寓学于乐,使学生在感性认识的基础上不断提高实际动手操作的能力,学以致用,从而达到提高植物学教学质量和学生综合素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩丽文	东北林业大学园林学院	2	1	1.0	1.0