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摘要:
开展新一轮中小学骨干教师培训是新一轮中小学教师继续教育的重要组成部分,具有普遍意义、特殊意义和引领意义。在培训对象的产生、培训内容的更新、培训模式的改革和培训理念的重塑等方面应该在前一轮基础上继往开来,改革更新。同时,还应该以加速培训者队伍建设,加强培训基地建设,加大经费投入,强化管理过程作为开展新一轮中小学骨干教师培训的保障措施。
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文献信息
篇名 关于开展新一轮中小学骨干教师培训的若干思考
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 中小学 骨干教师培训 继续教育 培训对象 培训内容 培训模式
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-34
页数 6页 分类号 G451.2
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1 周晓英 湖州师范学院教师教育学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中小学
骨干教师培训
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研究起点
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期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
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