C语言教学中的三点体会

• 作者: 马晓荣
• 来源期刊: 陕西职业技术学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 传授知识 培养能力 人才需求
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: TP312.1

摘要

为了实现C语言的良好教学效果,应将C语言教学同传统教学模式区分开来,注意对学生计算机理论和实践上的创新能力的培养,并将教学目标的设定与新形势下社会对高职高专院校计算机专业毕业生的需求动向相结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓荣		21	51	3.0	7.0