英语课程内容中词汇的选择

• 作者: 郭宝仙
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 课程内容 词汇选择
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

由于课程体制的原因,我国中小学外语教学界向来重视教学方法的探讨,而忽视对外语课程内容的研究。随着新课程、教材制度的推行,课程内容的研究日益成为外语教育工作者所面临的一项现实而紧迫的任务。词汇是语言的重要构成部分,因此,也是英语课程内容重要的构成要素。词汇的选择是英语课程内容研制的重要环节。词汇选择的方法是:主观选择法与客观选择法;结合话题、语法、意念等选择词汇;渗透词汇学习策略,培养词汇意识等。