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摘要:
本文针对软件工程这门计算机专业重要课程的特点,分析了目前软件工程课程教学体系存在问题.论证了需要构建新的软件工程课程教学体系,培养复合型人才,以适应当前社会市场人才需要。本文给出了一个“三层次”课程体系框架,并提出了改进的途径。
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文献信息
篇名 软件工程课程教学体系研究
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 课程教学 课程体系 复合型人才 三层次 培养 计算机专业 途径 软件工程 框架 论证
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 102 644 10.0 22.0
2 张长森 57 409 11.0 18.0
3 雒芬 14 55 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学
课程体系
复合型人才
三层次
培养
计算机专业
途径
软件工程
框架
论证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
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