实行综合导师制探索教书育人新模式

• 作者: 钟晓敏
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教坛纵横
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育从精英教育走向大众化教育,学分制教学模式正在逐步推广,使高校的学生管理和教学改革都面临着新的机遇和挑战.在以往的辅导员制度下,一个辅导员要带二、三百号人,根本无暇顾及每一位学生,针对每位学生做深入细致的思想工作.学生常常是有话没人说,有事没人找.同时,由于辅导员队伍普遍存在着年龄轻、阅历浅、专业知识薄弱、人格魅力不够等,在对学生的专业指导、人格塑造等方面明显感到力不从心,也难以真正成为学生的良师和益友.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟晓敏		33	440	12.0	20.0