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摘要:
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新课程理念下的中学数学教学
新课程理念
初中数学
策略
新课程理念下中学数学教学案例研究
新课程
中学数学
案例
新课程理念下中学数学教学的合作学习问题探析
中学数学
合作学习
问题
策略
基于新课程理念的课堂教学设计
学生发展
设计原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 新课程理念下中学数学教学课堂教学案例的选择与撰写
来源期刊 中学数学教学参考:教师版 学科 教育
关键词 课程理念 中学 数学 课堂教学 教学案例 撰写方法
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何豪明 112 39 3.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程理念
中学
数学
课堂教学
教学案例
撰写方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:教师版
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1360
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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