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摘要:
建构主义理论是当前甚为流行的一种理论思潮,在很多领域都有着深刻的影响,在教育领域也不例外.目前,高等教育研究面临着理论创新的困境,而建构主义理论在一定意义上可以为其提供方法论方面的借鉴.对此,我们应抱之以开放、谨慎的态度,大胆引进、小心求证,使之更好地为高等教育研究服务.
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文献信息
篇名 试论建构主义理论的方法论价值 --高等教育研究的视角
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 建构主义 方法论 高等教育研究
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨婧 2 18 1.0 2.0
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高等教育研究
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石油教育
双月刊
1005-8834
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大16开
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1988
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