认识·观念·模式--略论做好新时期教师的继续教育工作

• 作者: 唐亚豪
• 来源期刊: 成人高教学刊
• 关键词: 认识 观念 模式
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 成教理论与管理
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

要搞好新时期教师继续教育工作,必须提高全社会对终身教育和教师继续教育重要性的认识,必须更新教育观念和变革教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐亚豪		23	164	6.0	12.0