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摘要:
学校课程的改革发展是一个宏大的系统工程,其运作及成败直接关联于其保障支撑体系的诸多因素.它包括:由学校的教师发展体系、课堂教学变革体系所组成的学校课程改革发展的核心支撑体系;由学校发展战略体系、学校文化体系、学校管理体系等所组成的学校课程改革发展的内在保障体系;由教师教育变革体系、教育政策法规和制度保障、教育财力投入体系、社区文化及环境支持体系以及课程改革各参与主体责权利再分配机制等因素所构成的学校课程改革发展的外在保障体系.要推动学校课程改革发展的健康运行,则必须优先致力于整个课程改革发展保障支撑体系的建设及优化.
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文献信息
篇名 课程改革发展要务:保障支撑体系优化
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 课程改革 课程改革发展 保障支撑体系
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 课程论
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾书明 淮阴师范学院教育系 17 57 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
课程改革发展
保障支撑体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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