学会提问 自能阅读

• 作者: 黄荣玉
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 提出问题 提问 分析问题 教师 学生 解决问题 教学实践
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

提出问题是分析问题、解决问题的前提和基础。如何让学生学会提出问题和思考问题，学会自能阅读呢?在教学实践中，笔者认为教师应从以下三方面入手。