病理学实验课教学改革的探索与实践

• 作者: 厉浩 彭绍华 杨剑锋 谢平平
• 来源期刊: 湖南师范大学学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 教学改革 病理学 实验课
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15,24
• 页数: 2页
• 分类号: R36-33|G642.0
• 字数: 1891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-016X.2005.03.005

摘要

病理学实验课教学是培养医学生操作技能和良好能力的重要环节.如何通过实验教学使同学们更好地掌握病理学知识,全面提高学生观察问题、分析问题的综合能力,我们对病理实验课教学模式和教学方法进行了改革和探索,取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨剑锋	湖南师范大学医学院基础医学系	29	126	6.0	10.0
2	彭绍华	湖南师范大学医学院基础医学系	14	74	5.0	8.0
3	谢平平	湖南师范大学医学院基础医学系	13	46	4.0	6.0
4	厉浩	湖南师范大学医学院基础医学系	13	59	4.0	7.0