工科院校微生物学课程教学改革探索与实践

• 作者: 宫莉 李晓玲 薛冬桦
• 来源期刊: 长春工业大学学报（高教研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工科院校 微生物学 教学改革
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教学理论与教学改革
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1382.2005.04.021

摘要

近年来我校微生物学课程在教学内容、教学方法和教学手段改革等方面取得了一些成果和经验,本文对工科院校微生物学课程教学改革进行了深入的探索和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛冬桦	长春工业大学生物工程学院	64	530	13.0	17.0
2	宫莉	长春工业大学生物工程学院	13	80	5.0	8.0
3	李晓玲	长春工业大学生物工程学院	19	145	7.0	11.0