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怎样让小学数学教学充满生活乐趣
数学教学
课程标准
生活乐趣
比较,让课堂充满发现的乐趣
比较阅读
认知矛盾
思考发现
让小学数学充满生活的乐趣
小学数学
生活乐趣
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让生活走进课堂 感受数学乐趣
小学数学
生活
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文献信息
篇名 让记忆充满乐趣
来源期刊 大科技·科学之谜 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 生命奇观
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2554字 语种 中文
DOI
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chi
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