开放的品德课堂更精彩——《走进聪明屋》教学案例与反思

• 作者: 须洁
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 品德课 课堂 学生个性 新课标 教学案例 课程 反思 灵性 展现 凸现
• 年，卷（期）: zxxdy_2005,（5）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G623.102

摘要

新课标指导下的品德课堂应如何凸现课程的开放性、实施的活动性，让学生个性展现、灵性飞扬呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	须洁		5	0	0.0	0.0