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加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
小学语文教师培训新模式初探
小学语文教师
培训
新模式
探究
教师继续教育模式的发展趋势--校本培训模式
教师继续教育
教育教学模式
校本培训模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学叙事:校本培训的新模式
来源期刊 中华创新教育 学科 教育
关键词 校本培训 教学叙事 教育故事 网络
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G52
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 6 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本培训
教学叙事
教育故事
网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华创新教育
月刊
1726-636X
98-4362/G4
北京2083信箱
出版文献量(篇)
2239
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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