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德国双元制高等职业教育模式内涵分析
双元制
高等职业教育
教育改革
我国高职教育借鉴德国职业教育模式的问题与改善
职业教育
双元制
工学交替模式
德国职业教育模式
德国“双元制”对我国职业教育模式的启示
职业教育
职教模式
双元制
德国"双元制"职业教育模式及其启示
职业教育
德国"双元制"
分析
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 德国职业教育模式成功原因探析
来源期刊 职业时空(研究版) 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 国外研究与借鉴
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 C91
字数 3119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2005.12.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建明 15 80 4.0 8.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
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5
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24164
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