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摘要:
教学技能是教师素质结构的重要组成部分,其水平高低对教学效果具有显著影响.因此,作为从事高师科学教育专业的教师必须具备与之相适应的教学能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高师科学教育专业学生的教学技能训练
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 教学技能 技术手段 兴趣
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐艳茹 长春师范学院化学系 74 209 9.0 12.0
2 郑文治 长春师范学院化学系 13 34 4.0 5.0
3 徐林林 长春师范学院化学系 26 62 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学技能
技术手段
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
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0
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