阶段式循环智能教学法在生物化学教学中的应用

• 作者: 周茂林 张向前 陈国梁 高小朋
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阶段式 循环智能教学法 传统教学法 生物化学
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 103-106
• 页数: 4页
• 分类号: G427
• 字数: 3563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2005.04.034

摘要

采用对比实验法,将阶段式循环智能教学法与传统教学法用于生物化学教学中,旨在探索阶段式循环智能教学法在高等教育教学中的优劣及其可行性.结果表明:阶段式循环智能教学法教学效果明显优于传统教学法,在高等教育教学中可以采用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国梁	延安大学生命科学学院	81	440	11.0	18.0
5	周茂林	延安大学生命科学学院	24	109	6.0	9.0
6	高小朋	延安大学生命科学学院	50	272	9.0	14.0
7	张向前	延安大学生命科学学院	39	240	9.0	15.0