在阅读教学中指导学生进行探究性学习

• 作者: 刘希
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在阅读教学中指导学生进行探究性学习时,我以课程标准为依据,注重理论指导实践,不断发现问题,进行反思,总结提高,总结出了两点经验:一是要把握好探究性学习过程中的师生地位,二是把握好探究性学习中教师的指导策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘希		1	0	0.0	0.0