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摘要:
教师专业化与教师教育成为当前高师教育最重要的指导思想,高师教育中课程改革是实现教师专业化和教师教育的重要保证.高师课程改革存在应用化、前沿化、专业化等趋势.
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内容分析
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文献信息
篇名 教师专业化影响下的高师课程改革趋势
来源期刊 玉林师范学院学报 学科 教育
关键词 教师专业化 教师教育 课程改革趋势
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G650
字数 5005字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4671.2005.02.018
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业化
教师教育
课程改革趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
出版文献量(篇)
3991
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9
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