浅议激励理论在高校教师和科研管理中的应用

• 作者: 任中普
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 激励 高校教师 科研管理
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 6443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2005.01.001

摘要

激励的实质就是通过影响人的需求或动机达到引导人的行为的目的,是一种对人的行为的强化过程.根据高校教师和科研人员的特点应用激励理论,对高校教师可以采取多种多样的行为激励模式.另一方面,针对目前高校科研管理制度存在的没有体现分层激励和对新兴学科的科研激励缺乏倾斜政策等问题,运用激励理论制订相应政策加以解决.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任中普		8	19	2.0	4.0