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摘要:
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让课堂评价活起来
课堂评价
小学语文
让一年级学生在数学课堂中"动"起来
小学数学
创设情境
重视操作
巧设练习
倾心让学生动起来,着力让课堂活起来——谈中学英语课堂如何有效开展小组活动
英语课堂
学生
小组活动
中学
教学能手
课堂模式
连云港市
教学理念
教学做合一,让英语课堂鲜活起来
教学做合一
小学英语
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让学生在数学课堂中活起来
来源期刊 中华创新教育 学科 教育
关键词 轻松 创造性 自信心 毅力 责任心
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚海芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
轻松
创造性
自信心
毅力
责任心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华创新教育
月刊
1726-636X
98-4362/G4
北京2083信箱
出版文献量(篇)
2239
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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