建构主义理论与学习者自主学习能力的培养

• 作者: 陈玉清
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 外语教学 新模式 学习者 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 164-166
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 3099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.02.043

摘要

根据建构主义理论的主要观点,论述实现外语教学新模式迫切需要加强学习者自主学习能力的培养,并结合教育部 2004年 1月颁发的<大学英语课程教学要求>探讨了培养和提高学习者自主学习能力的一些途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉清	集美大学外语学院	7	47	3.0	6.0