护生临床实践中的"带"与"教"

• 作者: 李明华 王丽星 肖静娟
• 来源期刊: 中国保健
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: R471
• 语种: 中文

摘要

临床实习是在校护生实现理论知识向实践能力转化,护生向护士角色转变的重要阶段,而临床带教是医疗教学工作的重要内容.在整个带教过程中,如何选择带教老师,如何安排护生使之理论与实践相结合,培养高素质护理人员[1],值得我们进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖静娟		4	15	1.0	3.0
2	王丽星		1	0	0.0	0.0
3	李明华		2	0	0.0	0.0