作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中文言文实词和虚词的学习
初中文言文
实词
虚词
文言文教学中如何做到“文、言并重”
文言文教学
古代文化知识
“言”
“文”
思想感情
人文因素
文化底蕴
文化品位
如何走出高中文言文教学的困境
高中教育
文言文教学
语文
一种基于层叠CRF的古文断句与句读标记方法
古汉语
层叠条件随机场
数据稀疏
断句
句读标注
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何利用文言虚词断句(下)
来源期刊 语文世界(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 学习DIY
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 4844字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文世界(教师之窗)
月刊
1005-3778
11-3388/H
16开
北京市
82-719
2002
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1294
论文1v1指导