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摘要:
社区学院作为美国高等教育的一个重要组成部分,与我国的高等专科学校有很多相似之处.美国社区学院的课程设置丰富又灵活,在最大程度上满足了社区经济发展与居民的需要,以课程为依托,真正做到了面向社区、服务于社区.美国社区学院的这些特色对我国高等专科学校具有借鉴意义.
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依托
优势
高等医学专科教育
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文献信息
篇名 美国社区学院课程设置对我国高等专科教育的启示
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 美国社区学院 课程设置 高等专科教育 高等专科学校 美国高等教育 社区经济发展 组成部分
年,卷(期) lggjyj_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G648.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽娜 3 45 2.0 3.0
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1996(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美国社区学院
课程设置
高等专科教育
高等专科学校
美国高等教育
社区经济发展
组成部分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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0
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