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摘要:
随着近几年来古代诗歌鉴赏在高考中由客观性试题向主观性试题的转变,考生中出现了轻读诗、重做题的倾向.摆不正读诗与做题的关系。其实,一首诗就是一个整体,只有在理解全诗的基础上去做题,才准确可靠。下面笔者就怎样鉴赏古代诗歌谈谈自己的看法。
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创作背景
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何进行古代诗歌鉴赏
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 古代诗歌鉴赏 客观性试题 主观性试题 考生 高考 读诗 理解 倾向 转变 关系
年,卷(期) ywtdb_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
古代诗歌鉴赏
客观性试题
主观性试题
考生
高考
读诗
理解
倾向
转变
关系
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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