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班主任专业化培养管窥
班主任
专业化
职前职后培养
班主任专业化培养管窥
班主任
专业化
职前职后培养
浅谈小学班主任专业化发展的策略
班级管理
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发展策略
小学班主任专业化发展策略研究
小学班主任
专业化发展
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篇名 情感关怀:班主任专业化的基本内容
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G52
字数 2944字 语种 中文
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62-45
1987
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