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摘要:
在饭店服务课教学中,我根据教学规律及学生的学习的状况,将教学过程分为四步,四步之间是一个相互联系的有机整体,是学生全面掌握知识,循序渐进的过程。通过这样的教学,将教师的主导作用和学生的主体作用结合起来,提高了课堂教学效率及教学效果。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 饭店服务课的四步教学法
来源期刊 西北职教 学科 经济
关键词 饭店服务课 四步教学法 教学效率 教学效果 教学内容 教学质量 职业教育
年,卷(期) xbzj_2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 F719
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1 吴春芳 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
饭店服务课
四步教学法
教学效率
教学效果
教学内容
教学质量
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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