七年制学生课外实验课四步教学法的体会

• 作者: 张永清 王哲 闫庆国 黄高昇
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 七年制医学生 课外实验 教学体会
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与建设
• 页码范围: 328-329
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.04.042

摘要

根据刚刚完成基础课学习的七年制学生知识结构特点,在时间、经费有限的情况下,我们采用了多媒体计算机辅助讲解、自身示教、鼓励操作、相互讲评四步教学法,使学生巩固了科学理论,掌握了实验技能,开拓了科研思路,培养了科研兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄高昇	第四军医大学基础部病理学教研室	79	429	11.0	15.0
2	王哲	第四军医大学基础部病理学教研室	167	1267	16.0	26.0
3	闫庆国	第四军医大学基础部病理学教研室	71	347	9.0	14.0
4	张永清	第四军医大学西京医院血液内科	37	314	9.0	17.0