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摘要:
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小学英语PEP教材的教学方法探讨
小学教育
英语教学
PEP教材
以自然拼读为主线的小学英语教材设计方案
小学英语教材
自然拼读
教材设计方案
新课标背景下小学英语教材的有效教学
新课标
小学英语教材
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 PEP小学英语教材第二册Unit 6 Part A的教学设计
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 Unit 英语教材 教学设计 第二册 PEP 小学 Look 教学内容 Come
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉(讲课) 1 0 0.0 0.0
2 李应红(评课) 浙江省绍兴市越城区文教局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Unit
英语教材
教学设计
第二册
PEP
小学
Look
教学内容
Come
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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