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摘要:
注重学生综合素质的培养,不断提高学生的观察能力、动手能力、分析综合能力是新课程改革的基本理念,也是教育教学的首要任务.生物学科是一门以实验为基础的学科,实验教学是提高学生素质和能力的重要途径.
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注重生物实验教学培养学生实验能力
生物实验教学
培养
实验能力
注重生物探究性实验教学,提升学生能力
中学生物
探究性实验
能力
提升
教学实践
注重实验教学,提高初中生物课堂效率
初中生物
实验教学
课堂效率
整合优化实验器材,提高生物实验探究性
生物教学
实验器材
自制教具
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重生物实验分析提高实验质量
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 实验师园地
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 王卫东 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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