走出英语新目标新教材教学的困惑

• 作者: 谌丽
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语 第一册 教学方法 课堂气氛 思维训练
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

初中英语新教材教学第一册已经结束，分析这册教材，我们不难发现英语词汇量、阅读量、信息量的增大给英语教学注入了活力和勃勃生机，同学们通过各种材料的学习对世界业化有了初步的认识，同时也更深切地体会到了英语语言本身的魅力，可是难度的增大也给英语教学带来了挑战和压力。尤其在文化氛围不浓的农村，对于乡镇中学教师更是提出了新的考验。一是新教村对于一部分学生来说太难，词汇量太大，内容太多。

作者信息

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1	谌丽		2	0	0.0	0.0