中学生音乐审美能力的培养和提高

• 作者: 王健
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 美学教育 音乐教学 教学内容 教学情境
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

美学教育的核心内容是审美能力的培养，作为美学教育重要内容的音乐教育，其核心内容则是音乐审美能力的培养和提高。因此，音乐审美是学生成长过程中一个重要的情智培养过程，应该正确引导学生的音乐审美现、提高音乐审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王健		2	1	1.0	1.0