《一年级的起始课》教学案例

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《一年级的起始课》 教学案例 学情分析 一年级 音乐起始课 小学
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

学情分析 这是一堂一年级的音乐起始课。对象是刚刚离开幼儿园，大约7周岁的孩子，他们对什么都感到好奇，表现的欲望强，但自我约束力差。如果单纯地讲述音乐课的常识，学生对音乐学习就会失去兴趣，音乐课就有可能成为虚设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		1	0	0.0	0.0