开发利用网络教学课件提高心脏病理学教学效果

• 作者: 黄少敏 黄谷子
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 心脏病理学
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 1461-1462
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2767字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2005.11.026

摘要

心脏病理学多媒体网络教学模式是基于因特网的现代教育模式.实践证明,多媒体网络教学作为病理学教学的重要辅助手段,将极大地改变传统病理学教学模式的面貌,促进了现代病理学教育思想、内容、方法和手段的改革与转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄少敏	汕头大学医学院	13	30	3.0	5.0
2	黄谷子	汕头大学医学院	12	26	3.0	5.0