从形式对话走向心灵对话

• 作者: 洪永秀
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 对话 教师角色 心灵 THROW BALL that 相互转换 接球 孩子 抛球
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

意大利瑞吉欧人在谈到教师角色时有一句隐喻：“接住孩子抛过来的球。（Catch the ball that children throw us.）”这句话是指教师要倾听、关注孩子，并以十分真诚、愉悦的态度与孩子交往。教师与孩子之间在课堂上交往的过程，就像抛球和接球的过程一样：抛球者和接球者都是主体，彼此没有地位的高低和尊卑的差别；抛接球的双方都认真对待对方；抛球者和接球者是相互激励和相互转换的，抛球的同时准备接球。同样，教师和学生彼此应互为伙伴的关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪永秀		3	1	1.0	1.0