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摘要:
开设活动课程时,一般会考虑两个主要因素:一是看该课程是不是为学生以后学习、生活和工作所必需;二是看该课程能不能完善学生的品行、智力和性格。从这两个方面来看,我认为,摄影确实应该走进我们的活动课程。
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文献信息
篇名 让摄影走进活动课程
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 活动课程 摄影 学生 学习 会考
年,卷(期) 2005,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G632.3
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湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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