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转变旧观念走进新课程
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摘要：
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走进新课程,教师要有两个新观念
高中化学
新课程
新观念
浅议新课程背景下中职德育教学理念的转变
新课程
教师观
教学观
学生观
高中英语新课程教学中作业布置观念的转变
传统作业
新课程
作业形式
试论新课程教师教学方式的转变
新课程
中学英语
教学方式
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
总被引数（次）
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