浅谈学生课堂反馈信息在教学中的获取和运用

• 作者: 黄国双
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 反馈信息 课堂 学生 提高教学质量 方式和方法 课前准备 教师
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

教学改革中，为不断提高教学质量，教师不仅要做好课前准备，还要随时注意获取学生在课堂中的反馈信息，从而有针对性地改进教学方式和方法．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国双		1	0	0.0	0.0