浅析物理教学中新课的导入

• 作者: 郭振东
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 新课导入 物理教学 导入新课 学习兴趣 学习目标 求知欲 注意力 学生 上课
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

物理教学中，新课导入是一个非常重要的环节，做好新课的导入是成功地上好一堂课的第一步．巧妙地、艺术地导入新课，可激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲，使学生一上课就精神抖擞，注意力集中，有了学习目标和思考方向．下面介绍几种常用的方法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭振东		1	0	0.0	0.0