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摘要:
随着市场经济的迅猛发展和教育改革的不断深入,教师职业的价值观念受到了不同程度的冲击.具体到当前高职院校来说,人们的头脑中也不同程度地出现了双重或多重的价值观念.从心理学角度来研究和剖析教师的心理需要特点,在学院现实条件下最大限度地满足教师的心理需要,充分调动教师的积极性,是高职院校管理工作的重要课题,是高职教育发展的重要任务.
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文献信息
篇名 教师职业心理需要与教师管理工作
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 职业心理需要 市场经济 教师管理 高等职业院校
年,卷(期) 2005,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G717
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 13 26 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业心理需要
市场经济
教师管理
高等职业院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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